domingo, 27 de mayo de 2012

sociedad colonial chilena

para poder enteder que fue la soc.colonial en chile tenemos que preguntarnos quienes la componian.


  
la podemos dividir en tres fases

a. La Aristocracia.


En esta sociedad los conquistadores constituyeron  un grupo de privilegiados que disfrutaban del oro de los lavaderos,de la tierra que les fue otorgada en merced y de la mano de obra indígena que les entregó el sistema de encomiendas.

  Sus descendientes gozaron esos mismos privilegios.Este grupo,pequeño en un principio,se vio incrementado considerablemente con la llegada de nuevos contingentes de guerreros y servidores que pasaban a la nueva tierra, a la vera de gobernadores y capitanes.


b.El Grupo Medio.

Estaba compuesto en su mayoría por por los descendientes de villanos que ejercían oficios manuales;por mayordomos y empleados de confianza,artesanos,escribientes,alguaciles,soldados,oficiales de baja graduación,inquilinos.

Eran españoles de nacimiento o criollos, y algunos mestizos que no acusaban rasgos indígenas.

 

c.Los Grupos Bajos.

  esta constituido por la gran masa formada por mestizos indios,negros y mulatos.Durante la Colonia la ordenación jerárquica de la sociedad impidió la movilidad social y estos sectores quedaron sumidos en el más completo anonimato.








domingo, 13 de mayo de 2012

hacendado, mayorazgo, inquilino, parceleros y peón de hacienda

HACENDADO O PATRÓN: eran criollos herederos de españoles, eran los dueños de las haciendas, la iglesia también tuvo grandes extensiones territoriales, ellos mantienen la administración de las haciendas, son mayorazgos, poseen grandes riquezas
.
LOS MAYORAZGO:
Son cuando heredan todas las propiedades de los criollos a su hijo mayor, solo podía ser hombre y el mayor. El objetivo del mayorazgo era mantener la misma cantidad de tierras y no dividirlos 


INQUILINO:  
Ellos obtienen un pedazo de tierra y vivienda del hacendado pueden tener allí animales propios. A cambio ellos deben trabajar gratuitamente en la cosecha, trilla, cuidando animales. Etc. Todas las labores para obtener productos agrícolas y ganaderos .El inquilino llega con su familia a vivir en el territorio que le entrega el hacendado. El inquilino que obtiene la mayor confianza del hacendado se queda como el capataz


EL HACENDADO: 
Puede entrar a la propiedad de tal inquilino y puede hasta violar a las hijas, mujer, etc. De tal, el no puede hacer nada ya que si no se tendría que ir 


PARCELEROS O LABRADORES:

Obtenían  un pedazo de tierra y lo siembran. Pagan un arriendo mensual o anual, o también entregaban la mitad de su cosecha. Algunos parceleros  obtenían pequeños pedazos de tierra afuera de las haciendas por motivos especiales 

PEÓN DE HACIENDA:
Se contrataba a cambio de comida y jornal, trabajan por temporadas, constituyen la marginalidad rural (sin control) .
El control social lo tiene en poder la hacienda, pero no pueden controlar a los peones ya que son libres. El peón vive en ranchos, luego se van a otro lugar a la misma rutina de siempre
 

Caracteristica de los siglos

SIGLO XVI: GANADERÍA, IMPORTANTE MERCADO EN EL ARREINATO DE PERÚ
 
SIGLO XVIII: AGRICULTURA, TRIGO (TRAS EL TERREMOTO EN EL PERÚ)
 
SIGLO XVII: CHILE EXPORTABA SEBO, CHARQUI, CUERO, TRIGO, FRUTOS SECOS, ETC. (IMPORTABA DESDE LIMA, AZÚCAR, CACAO, TABACO, ESCLAVOS NEGROS, PRODUCTOS EUROPEOS)
* LAS HACIENDAS SE VAN A UBICAR EN LOS VALLES CENTRALES (SANTIAGO- BIO BIO)
 
 

los borbones

Bueno este video explica el inicio de los borbones y por que existieron. ademas explica el reinado de la era borbonica que introdujo grande reformas en España y en America.

Los borbones

Los borbones decidieron expulpsar a los Jesuitas por varias razones, entre una de ellas fue por la intelectualidad que ellos tenian, estaban más preparados que los otros. Los jesuitas manejaban muchos idiomas, mínimo 3. Tenian un exceso conocimiento, para los borbones era una amenaza. También eran excelentes con la administración de hacienda, eran grandes administradores con grandes haciendas, sabian mucho de eso. También eran muy leales al Papa, pero lo único que no respetaban era al patronato real, no le hacen caso y lo pasan a llevar (al rey y al patronato).

organización administrativa española


Organización española

Casa de contratación: su principal función la regularización del comercio entre España y América era ahí donde se otorgaban los permisos de inmigración a los españoles que venían a nuestro continente

 Consejo de indias: esta se encargaba de aconsejar al rey en la real cedula que era lo que el rey escribía

América

virreinato: el virrey los administraba y se preocupaba de capitanías generales cuando en esta había sublevación indígena y también tenia las presidencia bajo su control. Claro que con ciertas restricciones

Capitanías generales:tiene dos intendencias. La de Santiago que se extendia desde Copiapó hasta el Río de Maule
Y la otra que era la de Concepción, que se extendia desde el Río Maule hasta la frontera Araucana
El intendente de Santiago a la vez, era el gobernador de Chile

Real audiencia: era como un tribunal en donde se encargaban de el cumplimiento de la ley


Oficiales reales: eran quienes recolectaban el tributo además de ser autónomos


Cabildo: Los cabildos eran instituciones  que existían en Castilla. En cuanto los españoles fundaban una ciudad, se creaba el cabildo. Eran entidades importantísimas, porque representaban a la comunidad y derivaban su nombramiento de ésta

miércoles, 25 de abril de 2012

EL MESTIZAJE EN CHILE

desde la llegada de los españoles a territorio chileno hubo uniones entre españoles e indígenas la corona española prohibía el mestizaje entre españoles e indígenas pero a pesar de esa prohibición el mestizaje se siguió dando.
los mestizos no eran aceptados jurídicamente en la pirámide social ya que estos eran rechazados por los españoles (ya que no eran totalmente españoles) y en los indígenas la discriminación al mestizo es menor ya que para los indígena ellos se llamaban gente revuelta.
cuando la población indígena empieza a decaer los mestizos aumentan su población por lo que se convierten en la principal mano de obra.
esto nos hace ver como es que la mezcla entre españoles e indígenas da origen a nuestra cultura 

lunes, 23 de abril de 2012

La Guerra de Arauco fue un prolongado conflicto que enfrentó a las fuerzas militares de la Capitanía General de Chile, perteneciente al Imperio español y aliados indígenas contra facciones mapuches

se dividía en 3 etapas; guerra ofensiva, guerra defensiva y vida en la frontera. Pudimos observar que el rey constantemente estaba pendiente de chile. además con la llegada de alonso de ribera se creo un ejercito lo que ayudo en parte, respecto  a sus estrategias no las encontramos lógicas ya que estuvieron cuatro años con la misma sabiendo que no daba resultado.Creemos que la estrategia defensiva hubiese dado resultado si hubiesen hecho mejor las cosas si   los españoles no hubiesen  abusado de su poder esta hubiese
funcionado bien pero también eran otros tiempos y el hablar no se usaba mucho.

Opinión sobre video subido: Lo que quiere decirse sobre la canción de la cantante Julieta Parra es que Arauco siempre va a tener la pena que tuvo por todo lo que paso relacionado con el sufrimiento que hubo de parte de los indígenas por todo lo que hicieron los españoles, todos los maltratos, cargas psicológicas y físicas. Todo el sufrimiento siguió hasta por siglos, hasta muchos dicen que tal sigue estando presente hasta hoy en día. También dice en la canción que todo eso seguía sin parar, sin que nadie hiciera nada al respecto

miércoles, 18 de abril de 2012

Opinión


La clase del lunes 16 de abril logramos aprender en conjunto sobre los tratos y condiciones laborales que tenían los indígenas, entre eso hablamos sobre las obligaciones y sobreexplotación que tenían. También aprendimos sobre las leyes que se crearon el 1512, aprendimos sobre las tasas, entre ellas fueron tasas de Santillán (1559),tasa de gamboa(1580),tasa de esquiladoe(1622),tasa de lazo de la vega(1635).Después de ver todo esto en clases nos dimos cuenta de que no siempre los españoles fueron TAN abusivos con los indígenas lo que nos cambio la opinión en cierta parte . Aun nos queda harto por ver y a pesar de que no cambio la opinión del todo nos recalco mucho mas que siempre una historia tendrá dos partes. es decir que no solo uno tendrá la razón todos tienen razón si no que en cierta parte todos tenemos algo de razón, por  que cada uno tiene su verdad.


Nosotros creemos que este video es muy explicito debido a que enseña de una forma muy pedagógica la esclavitud indígena y la encomienda. Con este video se puede complementar muy bien la información dada en clases. En este video se ve claramente la diferencia entre los indígenas y los españoles, como existía la superioridad de los españoles.